Zajęcia terapeutyczne

Dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego/opinie o wczesnym wspomaganiu rozwoju mają możliwość realizacji zaleceń wynikających z orzeczenia/opinii w naszej placówce:

• Terapia pedagogiczna
• Terapia psychologiczna
• Terapia logopedyczna
• Trening Umiejętności Społecznych
• Integracja Senoryczna (od września 2026)

 

Nasze przedszkole obejmuje specjalistycznym, indywidualnie dostosowanym wsparciem również dzieci, które nie znajdują się pod opieką Poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Oferta darmowych zajęć (dostępnych dla naszych przedszkolaków po konsultacji z rodzicem oraz wychowawcą grupy):

• Trening Umiejętności Społecznych
• Trening Umiejętności Poznawczych
• Terapia Ręki
• Zajęcia dla dzieci szczególnie uzdolnionych

Oferta odpłatnych zajęć:

• Terapia logopedyczna 
• Integracja sensoryczna

 

 

Na czym polegają zajęcia?

Terapia pedagogiczna 

Terapia pedagogiczna to specjalistyczne działania (często zajęcia korekcyjno-kompensacyjne) skierowane do dzieci z trudnościami rozwojowymi lub specyficznymi trudnościami w uczeniu się (np. ryzyko dysleksji). Polega na stymulowaniu funkcji poznawczych, emocjonalnych i ruchowych oraz kompensowaniu braków poprzez zabawę, usprawnianie motoryki małej i percepcji.

 

Terapia psychologiczna 

Terapia psychologiczna to forma wsparcia skierowana do dzieci, które potrzebują pomocy w zakresie rozwoju emocjonalnego, społecznego lub zachowania. Jej celem jest wspieranie dziecka w radzeniu sobie z trudnościami, budowanie poczucia bezpieczeństwa oraz wzmacnianie jego kompetencji w codziennym funkcjonowaniu.

 

Terapia logopedyczna 

Terapia logopedyczna to zindywidualizowany proces diagnostyczno-terapeutyczny, mający na celu usunięcie zakłóceń procesu porozumiewania się (wad wymowy, zaburzeń mowy), usprawnienie funkcji połykania oraz poprawę komunikacji z otoczeniem.

 

Trening umiejętności społecznych 

Trening umiejętności społecznych (TUS) to grupowa forma terapii (zazwyczaj 4-8 osób) mająca na celu naukę i utrwalenie zachowań społecznie akceptowanych. Pod okiem specjalistów, dzieci poprzez zabawę i odgrywanie ról uczą się rozpoznawać emocje, budować relacje rówieśnicze, współpracować, komunikować swoje potrzeby oraz radzić sobie z trudnymi sytuacjami i konfliktami.

 

Integracja sensoryczna

Terapia Integracji Sensorycznej (SI) to specjalistyczne zajęcia ruchowe w formie zabawy, mające na celu poprawę sposobu, w jaki mózg przetwarza bodźce zmysłowe (dotyk, równowaga, czucie głębokie). Pomaga dzieciom z nadwrażliwością lub podwrażliwością sensoryczną lepiej organizować zmysły, co poprawia koncentrację, ruchy oraz emocje.

 

Trening umiejętności poznawczych 

Trening umiejętności poznawczych to ustrukturyzowane ćwiczenia „treningu mózgu”, które poprzez zabawę i specjalistyczne zadania stymulują pamięć, uwagę, logiczne myślenie oraz funkcje wykonawcze. Jego celem jest poprawa zdolności przetwarzania informacji, co bezpośrednio wspiera naukę, koncentrację i codzienne funkcjonowanie.

 

Terapia ręki 

Terapia ręki to specjalistyczna rehabilitacja koncentrująca się na poprawie funkcji kończyny górnej, precyzji dłoni i palców oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej. Obejmuje indywidualnie dobrane ćwiczenia motoryki małej, wzmacnianie mięśni obręczy barkowej, działania sensoryczne oraz przygotowanie do samoobsługi.

 

Zajęcia dla dzieci szczególnie uzdolnionych

Zajęcia dla dzieci szczególnie uzdolnionych w przedszkolu mają na celu rozwijanie ich potencjału, zainteresowań oraz talentów w sposób dostosowany do ich możliwości i tempa rozwoju. Są one skierowane do dzieci, które wykazują ponadprzeciętne zdolności w określonych obszarach, takich jak myślenie logiczne, język, muzyka, sztuka czy ruch.